Trường học ở Anh chật vật ứng phó nắng nóng, nhiều học sinh bị say nắng

Tin Quốc tế - Ngày đăng : 17:00, 13/07/2026

Đợt nắng nóng cực đoan tại Vương quốc Anh khiến nhiệt độ trong nhiều lớp học vượt 40 độ C, làm nhiều học sinh bị buồn nôn, say nắng, thậm chí ngất xỉu, buộc giáo viên kêu gọi sớm cải thiện cơ sở vật chất để thích ứng với biến đổi khí hậu.
Tin Quốc tế

Trường học ở Anh chật vật ứng phó nắng nóng, nhiều học sinh bị say nắng

Nguyễn Dương 13/07/2026 17:00

Đợt nắng nóng cực đoan tại Vương quốc Anh khiến nhiệt độ trong nhiều lớp học vượt 40 độ C, làm nhiều học sinh bị buồn nôn, say nắng, thậm chí ngất xỉu, buộc giáo viên kêu gọi sớm cải thiện cơ sở vật chất để thích ứng với biến đổi khí hậu.

Theo báo The Guardian, nhiều trường học tại Vương quốc Anh đang phải vật lộn với tình trạng nắng nóng gay gắt khi nhiệt độ trong một số phòng học vượt ngưỡng 40 độ C.

Nhiệt độ quá cao khiến nhiều học sinh gặp các vấn đề về sức khỏe như buồn nôn, đau đầu, say nắng, thậm chí ngất xỉu. Trước thực trạng này, giáo viên đã lên tiếng đề nghị Chính phủ sớm đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất trường học nhằm tăng khả năng thích ứng với biến đổi khí hậu.

capture(4).jpg
Ảnh minh họa

Các giáo viên cho biết những đợt nắng nóng kéo dài trong nhiều tuần qua đã ảnh hưởng nghiêm trọng đến hoạt động dạy và học. Học sinh khó tập trung, tâm lý và hành vi có nhiều thay đổi, trong khi giáo viên phải liên tục tìm giải pháp để bảo đảm an toàn cho các em.

Tại một số trường tiểu học, giáo viên phải dùng khăn giấy thấm nước để làm mát cho học sinh nhỏ tuổi nằm nghỉ dưới sàn lớp. Với học sinh lớn hơn, các thầy cô đặt khay nước dưới gầm bàn để các em ngâm chân hạ nhiệt. Không ít giáo viên và học sinh bị say nắng hoặc ngất xỉu trong quá trình học tập. Thậm chí, có giáo viên phải tự bỏ tiền mua quạt và rèm che cửa sổ nhằm giảm bớt sức nóng trong lớp học.

Theo phản ánh, phần lớn trường học tại Anh không được thiết kế để thích ứng với các đợt nắng nóng kéo dài. Nhiều công trình cũ có khả năng cách nhiệt kém, sử dụng nhiều cửa kính nhưng thiếu cây xanh và bóng râm. Bên cạnh đó, sân trường được lát bê tông hoặc phủ cỏ nhân tạo cũng góp phần làm nhiệt độ tăng cao, trong khi nhiều trường vẫn chưa được trang bị hệ thống điều hòa không khí.

Tháng 5 vừa qua, các cố vấn khí hậu của Chính phủ Anh đã khuyến nghị tất cả trường học nên được lắp đặt điều hòa trong vòng 25 năm tới. Nhóm chuyên gia cảnh báo điều kiện khí hậu hiện nay đã thay đổi đáng kể so với thời điểm phần lớn các trường học được xây dựng.

Một giáo viên từng giảng dạy tại các quốc gia có khí hậu nóng hơn nhận định, vấn đề không chỉ nằm ở nền nhiệt mà còn xuất phát từ hạ tầng trường học. Theo người này, cần cải tạo thiết kế công trình, tăng diện tích cây xanh thay vì để sân trường chủ yếu là các khoảng bê tông hấp thụ nhiệt.

The Guardian cho biết Tây Âu vừa trải qua tháng 6 nóng nhất kể từ khi có số liệu quan trắc. Tại Vương quốc Anh, quốc gia này cũng đang bước vào đợt nắng nóng thứ ba trong năm, với nhiệt độ cao nhất lên tới 35 độ C và được dự báo kéo dài khoảng 10 ngày. Các chuyên gia cũng cảnh báo nhiệt độ đại dương toàn cầu ở mức cao có thể dẫn đến tình trạng chết hàng loạt của một số loài sinh vật.

Theo số liệu của PA Media, hơn 1.000 trường học tại Anh và xứ Wales đã phải đóng cửa toàn bộ hoặc một phần trong đợt nắng nóng cao điểm diễn ra vào tháng 6. Thống kê của Bộ Giáo dục Anh cũng cho thấy tỷ lệ học sinh nghỉ học tăng cao, cứ 5 buổi học thì có một buổi vắng mặt - mức cao nhất kể từ đầu năm học 2025-2026.

Các chuyên gia cho rằng việc hàng nghìn trường học phải tạm dừng hoạt động không chỉ làm gián đoạn việc học mà còn tạo ra những tác động lan tỏa đến nền kinh tế. Nhóm nghiên cứu Round Our Way ước tính đợt nắng nóng trong tháng 6 đã gây thiệt hại khoảng 100-200 triệu bảng Anh do nhiều phụ huynh phải nghỉ làm để ở nhà chăm con, ảnh hưởng đến hoạt động của doanh nghiệp và đời sống cộng đồng.

Theo nhóm nghiên cứu, việc ứng phó với các hiện tượng thời tiết cực đoan không thể tiếp tục dựa vào nỗ lực riêng lẻ của từng trường học hoặc giáo viên, mà cần có một chiến lược tổng thể từ Chính phủ nhằm bảo vệ học sinh và cộng đồng trước những tác động ngày càng rõ nét của biến đổi khí hậu.

Nguyễn Dương